Как мы воспитываем дочерей?
Как мы воспитываем дочерей? Так же, как сыновей? Или стараемся поддержать в них те ростки мягкости, сострадания, кокетства, которые природа закладывает в каждое женское создание? А может быть, мы сразу жестко определяем для дочерей судьбу: муж, кухня, дети? Вопросы, вопросы… Это трудно — выбрать правильный тон, общаясь с девочкой. Прочитать больше
Психологические особенности мальчиков и девочек
Зачем природе мужское и женское
А действительно, зачем? Ведь когда-то у растений и простейших животных не было этого: «он» и «она». Но на определенном этапе эволюции вдруг оказалось, что деление живых существ одного и того же вида на мужские и женские организмы очень выгодно. Почему?
Ответ на этот вопрос предложил в своей теории синхронной эволюции полов доктор биологических наук, генетик В. А. Геодакян. Он исходил из положения о том, что в эволюции всегда борются две противоположные тенденции. Прочитать больше
Роль отца в воспитании сына
Отец как проводник в мир социальных отношений.
В проявлениях родительской любви отцы отличаются от матерей. В большинстве случаев мать любит своего ребенка безотчетно, ее любовь словно запрограммирована генетически. Любовь же отца всегда предметна. Отец традиционно связывает свою любовь с успехами и достижениями ребенка. Тем самым буквально с первых лет жизни отец демонстрирует и прививает ребенку ценностное отношение к себе, к миру, к жизненной ситуации. Прочитать больше
Как растить ребенка
И.Н. Ханхасаева
КАК РАСТИТЬ РЕБЕНКА
Почаще смотрите на своих детей, когда они спят. Смотрите, отдыхайте душой, думайте…
Быть ребенком — трудно. Это огромная, непрерывная, сложнейшая работа — расти: открывать мир, узнавать людей, учиться любить. Многие наши беды с детьми оттого, что мы не понимаем, не уважаем, не чувствуем этой сложности. И часто оставляем их один на один с огромным миром, который они еще не успели понять. Прочитать больше
Педагогическая культура родителей
В.А. Сухомлинский (1918—1970) — советский педагог и публицист.
«Педагогическая культура родителей»
Есть десятки, сотни профессий, специальностей, работ: один строит железную дорогу, другой возводит жилище, третий выращивает хлеб, четвёртый лечит людей, пятый шьёт одежду. Но есть самая универсальная — самая сложная и самая благородная работа, единая для всех и в то же время своеобразная и неповторимая в каждой семье, — это творение человека. Прочитать больше
Кризисы взросления
Дети взрослеют не постепенно, а как бы скачками. Каждый новый скачок в развитии дается малышу не так уж просто. Не случайно психологи называют эти периоды кризисами. Нам с вами, дорогие родители, тоже приходится нелегко: ведь каждый такой кризис — это всплеск упрямства, капризов и непослушания. Усвоить нужно главное: наша задача — помочь малышу взрослеть.
1 год. Малыш научился ходить. Теперь он более независим. Для него начинается новый этап освоения окружающего мира.
В этом возрасте малыш становится шаловлив. Он постоянно пытается куда-то убежать, подобраться к взрослым вещам. В общем, доставляет родителям немало хлопот. Все попытки призвать малыша к порядку оканчиваются слезами.Поведение вашего ребенка — не хулиганство и не проявление избалованности. Просто он реализует свои познавательные потребности. И это значит, что малыш нормально развивается. Задача родителей — подготовить квартиру к исследовательской деятельности ребенка, то есть убрать подальше все опасные предметы.Родителей должно насторожить, если ваш малыш не проявляет интереса к окружающему миру, если он не интересуется содержимым шкафов и не пытается хватать все попадающиеся под руки предметы. Возможно, ребенок чего-то боится или не уверен в том, что взрослые придут к нему на помощь в любой момент.
3 года. Малыш уже осознает себя отдельно от родителей и выделяет свое «я» из окружающего мира. Теперь он постоянно ищет возможность заявить о своей самостоятельности.Ваш ребенок, еще недавно такой спокойный и послушный, вдруг стал очень упрямым. Его приступы упрямства выглядят совершенно абсурдно — часто малыш капризничает во вред себе.Родителям не стоит выходить из себя из-за непоследовательности и нелогичности прихотей трехлетних детей, не наказывать их слишком строго, стараться отвлекать во время приступов упрямства. Например, если малыш бьется в истерике из-за того, что вы выключили телевизор, не делайте вид, что вы этого не замечаете, и не пытайтесь на него кричать или шлепать его — лучше предложите ему какое-нибудь другое увлекательное дело…
6—7 лет. У ребенка появилось «социальное я» — он понимает, чем отличается от взрослых, и хочет разобраться в том, какие у него при этом есть права и обязанности.Вам постоянно приходится сталкиваться с его высказываниями типа: «А почему это я должен…», «А с какой стати я буду…» Нормально. Ребенок качает права, чтобы определить свое место среди окружающих.Отношения в семье, школе, детском коллективе кажутся взрослым естественными. Но малыш столкнулся с ними впервые. И ему нужно время для того, чтобы разобраться в них и принять к исполнению. Поэтому не стоит раздраженно реагировать или просто отмахиваться от таких вопросов ребенка. Лучше попытаться помочь ему найти правильные ответы.
12—14 лет. Ребенок превращается в личность. У него формируется собственная шкала ценностей, свои представления о том, что такое хорошо, что такое плохо.Этот кризис — самый тяжелый для родителей. Во-первых, ребенок опять, как в три года, становится очень упрямым, он со всеми спорит и все отрицает. Во-вторых, он неожиданно закрывается от вас, вы утрачиваете взаимопонимание. В-третьих, не в лучшую сторону меняется его характер.Многие родители болезненно реагируют на утрату близости с ребенком. Некоторые ставят себе диагноз «плохой родитель», другие обвиняют во всех грехах свое чадо. На самом деле с ребенком происходит именно то, что и должно происходить, — он превращается в самостоятельную личность. Поскольку новое легче строить на пустом месте, он отвергает все, что вы внушали ему все предшествующие годы. Не волнуйтесь, он строит себя из тех кирпичиков, которые были отобраны вами. Он нуждается в одиночестве, потому что хочет построить себя сам. Это его право. Вы уже дали ему все, что нужно. После окончания кризиса все встанет на свои места.Перемены в характере тоже объясняются просто. Все мы в той или иной степени обладаем не очень приятными качествами, но мы, взрослые, уже научились их скрывать. Придет время, и эту науку освоит повзрослевший подросток. Так что на какой-то промежуток времени он обречен быть таким неудобным. Постарайтесь отнестись к этому с пониманием.
